Par l’entremise de partenariats honorables et à long terme, les emplacements du programme Passeport qui servent des élèves autochtones adaptent le programme en fonction des visions du monde des communautés autochtones locales.
Par exemple, à Passeport Winnipeg, où plus de 65 % des élèves s’identifient comme Autochtones, les soutiens de base offerts aux jeunes sont guidés par la roue de médecine, qui intègre les quatre valeurs suivantes :
Appartenance
Générosité
Indépendance
Maîtrise
Pour créer un espace accueillant pour les jeunes de Passeport Winnipeg, il faut soutenir l’inclusion d’expériences d’affirmation culturelle et d’apprentissage axé sur le territoire dans le programme.
C’est pourquoi les nouvelles fournitures scolaires offertes aux élèves incluent de la sauge séchée, qui est utilisée lors des cercles de partage et des cérémonies de purification par la fumée tout au long de l’année. Une cérémonie du calumet est également organisée pour célébrer l’arrivée des élèves.
